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leader0208
2021年 9月 11日, 01:10
版面: 比賽訊息
主題: 110年度國民中小學卓越科學教育推動計畫之三「自主學習:城市博物館」
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110年度國民中小學卓越科學教育推動計畫之三「自主學習:城市博物館」

一、依據110年4月12日北市教督字第11030388891號函辦理。 二、本計畫由卓越科學團隊蒐集臺北市10個科學學習場域,並製作成「城市博物館科學探究學習地圖」海報及各年段資源,國小中年級組資源(https://reurl.cc/norgjd ),國小高年級組資源(https://reurl.cc/norgjd ),國中組資源(https://reurl.cc/norgjd ),以提供師生實地體驗時作爲自主探究之發想,或用線上方式開展探索學習。 三、爲鼓勵學校善用這些資源建立探究活動計畫,師生可組成探究小組,並於9月15日前送探究計畫審查,通過審查的10個探究小組將核予3,000元禮劵之補...
leader0208
2021年 8月 31日, 08:06
版面: 師生榮譽榜
主題: 109學年度下學期4、5月份通過哈書人認證名單
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109學年度下學期4、5月份通過哈書人認證名單

1.恭喜通過認證的小朋友。
2.雙博士、小博士、小碩士會在兒童朝會時進行頒獎。
3.小學士的獎狀和獎品請導師轉發。
4.名單如附件


因上學期期末停課,
若仍需補申請五、六月份哈書人認證的同學,申請認證時間為9/1~9/7
(要補申請之同學,資料夾若已交出,可先至教務處領回)

本學期9月份哈書人認證申請時間改為9/13~9/27。
leader0208
2021年 8月 31日, 03:19
版面: 比賽訊息
主題: 「110年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」
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「110年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」

一、參加對象:全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生(以110學年度第一學期在學學生為限)。 二、收件期間:自110年8月31日(星期二)起至10月01日下午四點(星期五)止。 三、參賽內容: (一)徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容: 1.多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 2.凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。(110年新增規定—繪本或書籍需有國際標準書號ISBN條碼標示) 四、分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。 五、送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人,指...
leader0208
2021年 8月 18日, 06:38
版面: 最新消息
主題: 轉知:文化部第43次「中小學生讀物選介」獲選書單
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轉知:文化部第43次「中小學生讀物選介」獲選書單

文化部每年辦理「中小學生讀物選介」,由專業評審評選出超過600種推薦書籍,本年度(第43次)獲選書單、評選報告及評選標準業已公布於活動網站(http://book.moc.gov.tw
leader0208
2021年 7月 29日, 01:49
版面: 最新消息
主題: 臺北市110年度國民小學「悅讀閱有趣」暑期夏令營,歡迎踴躍報名參
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臺北市110年度國民小學「悅讀閱有趣」暑期夏令營,歡迎踴躍報名參

報名時間:110年7月30日上午9時至8月2日下午5時止
報名方式:採填寫Google表單方式報名,將由承辦單位於8月4日中 午12時前以電子郵件寄發報名結果與參與場次。
leader0208
2021年 7月 6日, 06:06
版面: 比賽訊息
主題: 本市國民小學110年度「讀報教育暨媒體素養教育」教學設計競賽
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本市國民小學110年度「讀報教育暨媒體素養教育」教學設計競賽

一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學閱讀推動計畫作業要點及本市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108年度-111年度四年計畫辦理。 二、為提升教師專業及深化教學品質,研發讀報及媒體素養教育教學設計方案,促進交流共享,本局110年度賡續辦理旨揭計畫,以充實教師教學技巧,提供讀報教育及媒體素養教育教學資源平臺。 三、本案徵件活動相關訊息如下: (一)收件日期:即日起至110年9月30日(星期四)止。 (二)收件地點:麗湖國小教務處。 (三)收件方式:採專人親送或掛號郵寄兩種方式(請勿放置於聯絡箱)。請於110年9月30日16時前送達承辦學校麗湖國小;採掛號郵寄者,則以郵戳日期為憑,掛號郵寄...
leader0208
2021年 7月 6日, 05:58
版面: 比賽訊息
主題: 110年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
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110年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選

說明: 一、依據臺東縣政府110年6月9日府教終字第1100120091號函(附件3)辦理。 二、參加對象:全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。(以110學年度第一學期在學學生為限)。 三、收件期間:8月31日(星期二)至10月1日(星期五)下午四時止。 四、參賽內容: (一)徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容:凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。(110年新增規定—繪本或書籍需有國際標準書號ISBN條碼標示) (三)分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。 (四)送件數量:每人限...
leader0208
2021年 6月 10日, 05:35
版面: 最新消息
主題: 本市「兒童深耕閱讀教育網」110年第6期專題任務主題為 「抗疫下的弱勢」,歡迎學生踴躍參加。
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本市「兒童深耕閱讀教育網」110年第6期專題任務主題為 「抗疫下的弱勢」,歡迎學生踴躍參加。

1.完成初階任務者可參加抽獎,可獲得神秘小禮物,計10名。
2.完成進階任務者將進一步評選,可獲得新臺幣壹佰元圖書禮券,計10名。
3.本活動僅提供臺北市公私立國民小學學生參與,認證方式以「兒童深耕閱讀網學生帳號」(學校縮寫+學號)為準。
4.開放作答日期至6月30日截止。
5.活動網址: https://reurl.cc/EZN2k 行動版:https://reurl.cc/q1bgg