國北教大附小公佈欄

一、依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大）113年4月18日師大英語字第1131011269號函辦理。 二、為提升國中小英語教師教學專業能力，本署委請臺師大依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，期透過全英語教學實踐、影片示例及實作討論，提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。 三、實施對象：全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。 四、各場次報名及辦理時間如下： (一)第1場(臺中場)：即日起至113年5月31日(星期五)下午5時止報名；研習時間為113年6月15日（星期六）上午9時至下午4時。 (二)第2場(臺北場)：即日起至113年6月7日(星期五)下午5時止報名；...

一、本校訂於113年5月2日(四)上午9時至12時辦理臺北市112學年度文山區雙語聯盟公開授課，本次採實體授課。 二、本次雙語公開授課相關說明如下： (一)課老師：梁容老師 (二)課年級及領域：二年級雙語生活音樂 (三)元名稱：戲劇化律動-奇妙的種子 (四)增能及說課地點：未來之星(新大樓)3F校史室 (五)授課及議課地點：和平樓414音樂教室 三、活動時程表如下 : (一)09 : 00〜09 : 10 報到 (二)09 : 10〜09：50 主題增能 「雙語音樂教學實務分享由一位輔導者的觀點」 講師 : 國立臺北教育大學許允麗教授 (三)09: 50〜10 : 10 公開說課 (四)10 ...

一、依據國立臺南大學113年4月24日南大應數字第1130007747號函辦理。
二、旨揭研習分為如何解題 ─臺南場、分數與小數 ─臺北場、分數與小數 ─線上研習共3場，各場次之研習日期、研習地點及報名方式請參閱附件。
三、聯絡窗口：黃琇涵小姐（06）2133111分機652。電子郵件信箱：siouhan912@mail.nutn.edu.tw。

一、依據國立臺灣師範大學113年4月18日師大心測中字第1131011605號函辦理。 二、本計畫為回應教學現場關注議題及推廣素養導向課室評量概念，已辦理「彈性課程評量專題講座（國中體育）」線上研習（已轉為數位研習課程）及製作4支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。 三、為提供更為便捷的進修管道，該校將此5支影片轉為數位研習課程，期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。 四、請貴校協助轉知以下課程訊息，並鼓勵所屬踴躍報名學習，資訊如下： (一)課程內容： １、113年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介紹。 ２...

一、依據國立臺南大學113年4月15日南大本土字第1130007039號函辦理。 二、為提升本土語文教學理論與策略運用之能力，提供高級中等學校本土語文教學專業社群運作方向及建立觀摩機會及本土語文教學輔導成果展現平臺，爰辦理旨揭研討會(詳參附件)。 三、旨揭研討會相關資訊如下： (一)日期及時間：113年6月14日（星期五）上午8：30至下午5：30。 (二)地點：國立臺南大學府城校區文薈樓JB106演講廳。 四、參與對象 (一)全國高級中等學校本土語文現職教師、代理（課）教師。 (二)對本土語文教學有興趣之教師。 (三)全程參與者核發研習時數6小時。 五、報名方式 (一)報名資訊及研習代碼，將...

一、依據國立臺灣圖書館113年4月12日圖推字第11301001400號函辦理。 二、為落實本土語言之傳承，延續臺灣在地文化之精神，將傳統技藝、語言融入教育，國立臺灣圖書館特辦理「臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓」，以加強教師對於臺灣台語及臺灣客語專業教學知能，提振本土語言之應用及吟唱技術之傳承，培訓課程依語言別分為「臺灣台語」及「臺灣客語」各一梯次，課程內容展現本土語言多元靈活的樣貌，以「漢詩吟唱」之核心精神，從正音朗讀、吟唱教學等基礎技巧開始學起，後至短篇、長篇詩詞吟唱應用、實際演練，期藉此擴及更多教師認識吟唱藝術之技能，達到語言傳承、技藝傳唱之目的。 三、培訓說明： (一)培訓對象：具...

一、為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計，本署自109年起，每年規劃辦理旨揭計畫，由本署生命教育專業發展中心（國立羅東高級中學）承辦。
二、相關訊息請至本署「生命教育資訊網」（https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life）參閱，欲投稿之稿件，請於113年6月14日（星期五）前將報名表及稿件寄至本署生命教育專業發展中心電子信箱（lepooffice@gmail.com）；同意書正本逕寄至本署生命教育專業發展中心（26542宜蘭縣羅東鎮公正路324號）。
三、計畫相關問題請洽本署生命教育專業發展中心（03-9576903）。

一、依據國立臺南大學113年4月22日南大本土字第1130007707號函辦理。 二、辦理目的：為發展跨語言實踐教學策略，解決閩南語沉浸式教學所面臨的教學問題，進而增益教師輔導雙語或多語背景學生的專業能力。 三、辦理日期及地點：113年5月31日（星期五）上午9時30分至下午5時30分，採線上辦理（GoogleMeet）。 四、參加對象： (一)全國中小學對沉浸式教學、跨語言實踐有興趣之教師。 (二)全國中小學對本土語文課程教學有興趣之教師。 五、連結 (一)上午場次：https://meet.google.com/zrg-envgqbc (二)下午場次：https://meet.google...

一、依臺北市政府教育局委託暨本中心113年度研習行事曆辦理。
二、研習對象：臺北市公、私立國小教師。
三、研習人數：40名。
四、研習時間：113年6月5日（星期三）13:30-16:10。
五、研習地點：臺北市大安區古亭國小（臺北市大安區羅斯福路三段201號）。
六、報名時間：即日起至113年5月23日（星期四）止，如額滿則提前截止報名。
七、報名方式：請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名，並列印報名表經行政程序核准後，由學校研習承辦人於報名截止日前進入系統辦理薦派報名。

一、依據臺北市113年度國民小學精進與推廣童軍活動群組工作計畫辦理。
二、本次服務員增能研習時間訂於113年5月3日(星期五)晚上19時至21時30分。
三、本次研習報名期限為113年4月29日(一)前，請各校周知所屬服務員本次研習實施計畫，以利報名，額滿即截止。
四、附上臺北市 113 年度國民小學精進與推廣童軍活動群組服務員增能研習系列活動-天文星象研習實施計畫1份。