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betty8792
2024年 4月 25日, 01:55
版面: 教師研習
主題: 素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫,相關課程影片上架教育部磨課師平臺
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素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫,相關課程影片上架教育部磨課師平臺

一、依據國立臺灣師範大學113年4月18日師大心測中字第1131011605號函辦理。 二、本計畫為回應教學現場關注議題及推廣素養導向課室評量概念,已辦理「彈性課程評量專題講座(國中體育)」線上研習(已轉為數位研習課程)及製作4支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。 三、為提供更為便捷的進修管道,該校將此5支影片轉為數位研習課程,期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能,並能嘗試落實於課室當中。 四、請貴校協助轉知以下課程訊息,並鼓勵所屬踴躍報名學習,資訊如下: (一)課程內容: 1、113年度彈性課室評量主題專題講座:以國中體育為例,說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介紹。 2...
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2024年 4月 25日, 01:53
版面: 教師研習
主題: 教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教育資源中心十二年國民基本教育高中本土語文教學策略實踐研討會
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教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教育資源中心十二年國民基本教育高中本土語文教學策略實踐研討會

一、依據國立臺南大學113年4月15日南大本土字第1130007039號函辦理。 二、為提升本土語文教學理論與策略運用之能力,提供高級中等學校本土語文教學專業社群運作方向及建立觀摩機會及本土語文教學輔導成果展現平臺,爰辦理旨揭研討會(詳參附件)。 三、旨揭研討會相關資訊如下: (一)日期及時間:113年6月14日(星期五)上午8:30至下午5:30。 (二)地點:國立臺南大學府城校區文薈樓JB106演講廳。 四、參與對象 (一)全國高級中等學校本土語文現職教師、代理(課)教師。 (二)對本土語文教學有興趣之教師。 (三)全程參與者核發研習時數6小時。 五、報名方式 (一)報名資訊及研習代碼,將...
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2024年 4月 25日, 01:51
版面: 教師研習
主題: 113年臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓課程
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113年臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓課程

一、依據國立臺灣圖書館113年4月12日圖推字第11301001400號函辦理。 二、為落實本土語言之傳承,延續臺灣在地文化之精神,將傳統技藝、語言融入教育,國立臺灣圖書館特辦理「臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓」,以加強教師對於臺灣台語及臺灣客語專業教學知能,提振本土語言之應用及吟唱技術之傳承,培訓課程依語言別分為「臺灣台語」及「臺灣客語」各一梯次,課程內容展現本土語言多元靈活的樣貌,以「漢詩吟唱」之核心精神,從正音朗讀、吟唱教學等基礎技巧開始學起,後至短篇、長篇詩詞吟唱應用、實際演練,期藉此擴及更多教師認識吟唱藝術之技能,達到語言傳承、技藝傳唱之目的。 三、培訓說明: (一)培訓對象:具...
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2024年 4月 25日, 01:44
版面: 比賽訊息
主題: 「113年度生命教育議題融入教學─縣市教案徵件活動實施計畫」
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「113年度生命教育議題融入教學─縣市教案徵件活動實施計畫」

一、為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計,本署自109年起,每年規劃辦理旨揭計畫,由本署生命教育專業發展中心(國立羅東高級中學)承辦。
二、相關訊息請至本署「生命教育資訊網」(https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life)參閱,欲投稿之稿件,請於113年6月14日(星期五)前將報名表及稿件寄至本署生命教育專業發展中心電子信箱(lepooffice@gmail.com);同意書正本逕寄至本署生命教育專業發展中心(26542宜蘭縣羅東鎮公正路324號)。
三、計畫相關問題請洽本署生命教育專業發展中心(03-9576903)。
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2024年 4月 25日, 01:42
版面: 教師研習
主題: 閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊
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閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊

一、依據國立臺南大學113年4月22日南大本土字第1130007707號函辦理。 二、辦理目的:為發展跨語言實踐教學策略,解決閩南語沉浸式教學所面臨的教學問題,進而增益教師輔導雙語或多語背景學生的專業能力。 三、辦理日期及地點:113年5月31日(星期五)上午9時30分至下午5時30分,採線上辦理(GoogleMeet)。 四、參加對象: (一)全國中小學對沉浸式教學、跨語言實踐有興趣之教師。 (二)全國中小學對本土語文課程教學有興趣之教師。 五、連結 (一)上午場次:https://meet.google.com/zrg-envgqbc (二)下午場次:https://meet.google...
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2024年 4月 25日, 01:40
版面: 教師研習
主題: 臺北市113年度『如何引導孩子自主學習』教師增能研習班
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臺北市113年度『如何引導孩子自主學習』教師增能研習班

一、依臺北市政府教育局委託暨本中心113年度研習行事曆辦理。
二、研習對象:臺北市公、私立國小教師。
三、研習人數:40名。
四、研習時間:113年6月5日(星期三)13:30-16:10。
五、研習地點:臺北市大安區古亭國小(臺北市大安區羅斯福路三段201號)。
六、報名時間:即日起至113年5月23日(星期四)止,如額滿則提前截止報名。
七、報名方式:請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名,並列印報名表經行政程序核准後,由學校研習承辦人於報名截止日前進入系統辦理薦派報名。
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2024年 4月 25日, 01:36
版面: 教師研習
主題: 臺北市113年度國民小學精進與推廣童軍活動全市服務員增能研習
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臺北市113年度國民小學精進與推廣童軍活動全市服務員增能研習

一、依據臺北市113年度國民小學精進與推廣童軍活動群組工作計畫辦理。
二、本次服務員增能研習時間訂於113年5月3日(星期五)晚上19時至21時30分。
三、本次研習報名期限為113年4月29日(一)前,請各校周知所屬服務員本次研習實施計畫,以利報名,額滿即截止。
四、附上臺北市 113 年度國民小學精進與推廣童軍活動群組服務員增能研習系列活動-天文星象研習實施計畫1份。
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2024年 4月 24日, 00:48
版面: 教師研習
主題: 台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習
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台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習

一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習,分享議題教學上可參考的教學素材及資源,包括數位安全須知(含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題),以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用和相關影音素材…等。 二、活動日期:初階:2024/5/22 (三) 13:30-15:30。進階:2024/5/29 (三) 13:30-15:30 三、研習形式:線上課程,使用slido數位平台 四、參與對象:全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或 其他相關領域教師,每場次限 200 人。 五、本活動採線上報名,報名連結為:https://re...
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2024年 4月 24日, 00:40
版面: 教師研習
主題: 2024成果發表暨研討會議—AI時代下的課程新思維:教根本、學得深、用得廣
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2024成果發表暨研討會議—AI時代下的課程新思維:教根本、學得深、用得廣

一、依據鈞部110年7月15日臺教師(三)字第1100077195號函核准,委由國立清華大學辦理在案。 二、本次成果發表暨研討會議日期、參與方式、時間及參與對象如下: (一)、日期:113年4月26日(星期五)至27日(星期六)。 (二)、時間:早上8時30分至17時30分。 (三)、會議地點:國立清華大學南大校區綜合教學大樓B1國際會議廳至2樓(新竹市東區南大路521號,原新竹教育大學)。 (四)、參加對象:師資培育機構相關各層級教授與教師、中央輔導群輔導員、中央輔導團輔導員、高級中等學校學科中心教師、技術職業學校領域推廣中教師、各縣市課程發展中心課程督導或核心教師、學校教師學習社群召集人、...